2024年英语小游戏大全下载:好玩的英语小游戏

碰碰狐写字母画形状游戏大全

碰碰狐写字母画形状完整版游戏特色四种学习主题有大小写的英文字母、数字、几何形状等宝宝必须要学习的内容。还有甜甜的糖果王国、宇宙旅行等有趣的新奇世界！100多种写字练习练习100多种字和几何形状。

ABC英语自然拼读]中会学到26个英文字母的形状和发音，［碰碰狐！超级英语自然拼读]通过直接学习字母组合在单词中的发音规则，会建立字母组合与发音的感知。

在游戏中学习英语知识，寓教于乐，喜欢碰碰狐的孩子们不要错过了。

小学生课堂英语小游戏有哪些?

1、拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

2、角色扮演游戏：游戏玩法：- 老师分配每个学生一个角色，比如动物或者家庭成员。- 学生们必须用英语扮演他们的角色，并描述他们的特征或生活。- 其他学生必须猜猜每个角色是什么。- 这个游戏可以提高学生的口语表达和听力理解能力。

3、游戏说明：教师或选一名学生背对学生进行单词操练，当教师或学生转过身时其他学生将小手藏在 背后，动作慢的同学将被扣分。1猜拳 stone， scissors and clothes游戏说明：教师与学生进行猜拳，边猜拳边说单词，最终有一名胜利者可以得分。

4、单词接龙：学生们围成一个圈，每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词，他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。猜词游戏：老师准备一些图片或卡片，上面写有英语单词。

四年级上册英语游戏大全

1、lets do我们一起去做...我是做趣动课堂教育游戏的，是把知识点设计进游戏的关卡里，学生可以边玩边学，帮助预习复习，老师课上展示教育游戏也能丰富课堂，现在只开发了小学的知识点，如果您认识小学老师或小学生家长，可以把趣动课堂教育游戏推荐给他/她。

2、偶是英语不太好的，所以不能玩太难的，玩些简单的就行了。。

3、人民教育出版社四年级上册Unit1 Sports and Games旨在全面提升学生英语语言技能，培养其多元化的兴趣爱好。本单元以体育运动为主题，旨在通过丰富多样的学习活动，培养学生的语言技能和团队合作能力，同时增强学生的体育锻炼意识。语言技能目标分为两个层次。

4、当然是不应该在英语课上玩游戏。很悔恨，浪费了老师和自己的时间，是不尊重老师劳动成果的表现。下次一定不玩了，要好好学习之类的。

急需一个英语课堂上的小游戏

英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。

大小声：我大声读，你小声读。 举一反三：我读一遍，你跟读三遍。 单词拍拍拍：我举起几个手指，你就读出对应的数字。 炸弹：在练习单词时，选一个单词作为“炸弹”，在读单词时，含有“炸弹”的单词不能读出。 手心手背：伸出手心不读，伸出手背读。

拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

吹气球： blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声：opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

- 学生们必须用英语扮演他们的角色，并描述他们的特征或生活。- 其他学生必须猜猜每个角色是什么。- 这个游戏可以提高学生的口语表达和听力理解能力。 音乐椅子游戏：游戏玩法：- 在教室里摆放几把椅子，比学生人数少一把。- 学生们围着椅子站成一个圈，然后老师播放音乐。

在小学英语课堂上，互动的小游戏可以帮助学生更好地理解和记忆英语知识。以下是一些适合在小学英语课堂上互动的小游戏推荐：单词接龙：学生们围成一个圈，每个学生轮流说出一个以前一个学生说的单词结尾字母开头的单词。如果一个学生不能马上说出一个单词，他就会被淘汰出局。最后剩下的学生就是胜利者。

幼儿英语课堂小游戏

吹气球： blow the balloons 游戏说明：学生边说单词边做吹气球的动作，声音随着气球的大小发生相应的变化，用于操练单词。大小声：opposite tune 游戏说明：学生与教师进行唱反调的游戏，教师声音大，学生声音小；教师声音小，学生的声音相应变大，可用于单词或简单句型的操练。

适合幼儿园英语课堂小游戏：拍图片：把制作好的单词图片贴在黑板上，拍到哪一个读哪一个。萝卜蹲：用单词代替学生的名字一个接一个蹲。麦克风：以采访的形式来提问学生，练习单词及句子。金手指：教师伸出几根手指学生就读几遍单词。手心手背：教师伸手心则学生读单词，伸手背不读。

数字游戏：游戏玩法：- 老师说出“Group of”和一个数字，比如“Group of 5”或“Group of 8”。- 学生们必须迅速跑动起来，并按照老师说的数字与其他学生组成一个与数字相同人数的小组。- 一旦小组组成，学生们就坐下。那些没有组成圈子的小组的学生必须去数圈子的人数。

英语课堂教学的小游戏如下：一只皮球：让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球，球出手后说出一个数字，接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字，说对了继续游戏，说错了，罚唱一首英文歌，然后开始新一轮游戏。

大小声：我大声读，你小声读。 举一反三：我读一遍，你跟读三遍。 单词拍拍拍：我举起几个手指，你就读出对应的数字。 炸弹：在练习单词时，选一个单词作为“炸弹”，在读单词时，含有“炸弹”的单词不能读出。 手心手背：伸出手心不读，伸出手背读。