一二三四声的发音技巧（声调发音技巧）

拼音声调的一二三四声我总是分不清楚,请问有什么诀窍吗?

mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。

我与你分享一句顺口溜：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。一年级的学生也是这么学记的，你试试！仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

还有一个拼音声调的口诀供学习：一声平又高，二声往上爬，三声拐一拐，四声往下降，轻声叫妈妈。

拼音的四个声调：第一声用“ˉ”表示，如lā；第二声用“ˊ”表示，如lá；第三声用“ˇ”表示，如lǎ；第四声用“ˋ”表示，如là。平声、上声、去声统称舒声，入声则为促声。

一年级孩子拼音声调分不清的教法如下：第一，提前渗透。声调要先教学，教师要多尝试先教声调，示范要到位，先教声调，然后在韵母学习时结合声调一起来教学，增加声调的练习频率。第二，利用简笔画或手势。

拼音一二三四声调怎么教孩子

1、拼音四个声调教小孩区分如下：让小孩熟悉一声，二声，三声，四声的调值。可以示范正确的发音，让孩子仔细听，并尝试模仿。

2、拼音音调分不清的好办法是：五度标记法、手势法、声调形体操、声调标调法。五度标记法 首先，声调有四声，其每个声调都有调值，一般采用五度标记法，来标记调值的相对音高。第一声，阴平（如ā），念高平调55。

3、如果你想让你的孩子记住拼音的音调，你可以用一些口诀或歌曲来帮助他。比如：一二三四五六七八九十 一二三四五六七八九十 一二三四五六七八九十 一二三四五六七八九十 这样可以让孩子感受到每个数字对应的声调和语气3。

4、一二三四，一声平，二声扬，三声拐弯，四声降；若要区分，一二三四要分清。这个口诀与前面的口诀基本相同，但更详细地说明了如何区分四个声调。小ü见到jqx，去掉两点还读ü。

一二三四声怎么分平仄

简单的说，二声字是平声，四声字是仄声。入声字是仄声。古诗所讲平仄是声调问题。魏晋南北朝至宋末期间汉字字音有四个声调：平声、上声、去声、入声，简称“四声”。

一二三四声对应平仄：一二为平，三四为仄。汉语虽有四声，但在近体诗中，并不需要像词、曲那样分辨四声，只要粗分成平仄两声即可。要造成声调上的抑扬顿挫，就要交替使用平声和仄声，才不单调。平声。

上声，去声，入声为仄，剩下了的是平声。“平”指平直，“仄”指曲折。中古汉语有四种声调，称为平、上、去、入。除了平声，其余三种声调有高低的变化，故统称为仄声。

怎么区分平仄。如下 以普通话发音作类比：一声和二声就是平声，三声和四声就是仄声。

一声阴平，二声阳平，称为平声，三声四声称为仄声。古诗所讲平仄是声调问题。中古时期魏晋南北朝至宋末汉字字音有四个声调，平声、上声、去声、入声，简称四声。古诗所讲的平仄就是针对这古四声而归类的。

“平”指四声中的平声；“仄”指四声中的仄声，包括上、去、入三声。通俗地说，平声就是一声或二声，而仄声是三四声。古代汉语的声调分平、上（shǎng）、去、入四声。，区别平仄的要诀是“不平就是仄”。

拼音4个声调读的技巧

平声：发音时，声音应该保持平缓、稳定，没有明显的升降起伏。在拼音中，平声通常用“-”来表示，例如“ma”（妈）。上声：发音时，声音应该先降后升，有一个明显的转折。

练习声调，练习声母、韵母的发音。注意四声要准确，出字要有力，咬住字头，拉开字腹，收住字尾；声音连贯，气息控制自如。

教孩子拼音一二三四声调的方法：将声调写在白板上，然后每个声调后面跟上汉字，教孩子读；采取画图的方法教孩子声调，配合家长去读，这样更生动；通过做游戏的方式让孩子学会声调，增加孩子学习积极性。

拼音1234声怎么读

第一声，（阴平，或平调，“ˉ”）例字：吖 呵 阿 啊 锕 腌的拼音是“ā”。第二声，（阳平，或升调，“ˊ”）例字：挨 癌 皑 捱的拼音是“ái”。

普通话中有四个声调，通常叫四声，即 阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā； 阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá； 上声（ 第三声），用“ˇ”表示，如lǎ； 去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。

qia一二三四声调为：第一声：掐 第二声：无 第三声：卡 第四声：洽 掐组词：掐指 卡组词：卡住 洽组词：融洽 在现代汉语语音学中，声调是指汉语音节中所固有的，可以区别意义的声音的高低和升降。

可以先读一个声，把声带放松，紧接着读一个升调，这样可以读出接近阳平的调值。多读去声和阳平相连的词语，有助于练好阳平。上声：上声调值是214，发音时声带由较送慢慢到最松，再很快地拉紧。