小学一年级拼音游戏（适合一年级小朋友玩的拼音游戏）

人教版小学一年级语文拼音教案

1、【篇一】小学一年级语文拼音教案 课时目标： 学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。 会看图拼读这三个复韵母构成的音节。 教学过程： (一)复习检查。 用卡片认读6个带调单韵母。

2、小学一年级语文拼音教案 第1课时时间 教学任务：看图识字、学习声母d、t、n、l会读，会写。

3、【篇一】小学一年级语文拼音教案范文 概述 本课是人教版小学语文实验教科书第一册中的《gkh》。 本课所需课时三课时，120分钟。

4、一年级语文拼音教案精选篇1 教学目标 学会“bpmf”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。 学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。 学会拼读“bpmf”与“u、o”组成的音节。

5、人教版小学一年级语文拼音教案 创设情境，导入新课 教师逐个出示字母卡片，引导学生复习学过的声母和韵母。(教师根据学生的回答出示相应的字母卡片。

6、一年级语文拼音教案 篇1 教学目标： 复习复韵母，能够正确区分形近的复韵母。 能够正确拼读音节，并与相对应的图片连接起来。 复习所学的词语，并能选词造句。

人教版小学一年级上册语文拼音教案三篇

教师巡堂指导，强调书写姿势一定要做到“三个一”。展评优秀作业。巩固练习 回家把今天所学的a的四声加上手势读给爸爸妈妈听听。

师生共同做游戏，练习声母与韵母的拼读。 总结 说明学生的学习情况，表演和鼓励学生。 作业 在拼音本上练写d、t、n、l及韵母的拼读练习。

【篇一】小学一年级语文拼音教案 课时目标： 学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。 会看图拼读这三个复韵母构成的音节。 教学过程： (一)复习检查。 用卡片认读6个带调单韵母。

小学一年级语文《aoe》教学设计

小学一年级语文《aoe》教学设计 篇1 教材分析 画面是一幅美丽的乡村晨景图。一个小女孩在小河边练唱，她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音，头部和小辫子构成的图形提示a的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。

教学单韵母a (l)演示课件，问：它们在干什么？(一位医生阿姨正在给一个小朋友检查嗓子，小姐姐张大了嘴巴发出a的音) 这就是我们要学习的第一个单韵母a，它就念a，发音时嘴巴要张大，读音要拉长些。 教师示范发音，学生练习发音。

一年级上册语文a、o、e教学设计 篇1 教学目标： 学会单韵母a o e，能够读准音、认清形，并能正确书写。 认识声调符号，能正确读出a o e的四声。 认识汉语拼音四线格并学习使用。

第一课时 谈话导入 说说汉语拼音的作用和重要性。教说儿歌：汉语拼音用处大，识字读书需要它，帮助说好普通话，我们一起学好它。学习单韵母aoe 出示挂图，指导观察、说话。（1）看图，说图意。

学好拼音是学好语文的基础。下面是我带来的一年级语文课文《ɑ o e》的优秀教案以供大家学习参考。教学目标：学习ɑo e三个单韵母，能够读准音，认清形，正确书写。认识四个声调符号，能正确地读出ɑo e的四声。