皮亚杰去自我中心是什么阶段（皮亚杰的自我中心概念及其实验）

皮亚杰四个发展阶段

1、皮亚杰的儿童认知发展阶段分为以下四个阶段：(1)感知运动阶段(0~2岁)。主要特征：感觉和动作的分化；客体永久性；问题解决能力开始得到发展；延迟模仿的产生。(2)前运算阶段(2~7岁)。

2、感知运动阶段(0—2岁)通过感、知觉动作来适应外部环境，手的抓取、嘴吸吮来探索世界。逐步建立客观永久性概念，即不在自己眼前的事物并不意味着消失。前运算阶段(2—7岁)逐步掌握符号、表象的概念。

3、皮亚杰认知发展的四个阶段是感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。感知运动阶段 在感知运动阶段，儿童仅仅是依靠感觉和动作去适应外界环境的。通过摸爬滚打的感觉和动作形式逐渐获得了低级的行为图式。

4、皮亚杰将儿童智慧发展划分为四个阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

5、皮亚杰认为人的认知发展可以分为四个阶段。感知运动阶段（0～2岁）。儿童的认知活动仅限于感知运动，通过感知运动图式与外界发生相互作用。 前运算阶段（2～7岁）。

有守恒、思维可逆并达到了去自我中心的是皮亚杰认知发展阶段的()。

1、【答案】：C 【答案】C。解析：在具体运算阶段内，儿童的认知结构由前运算阶段的表象图式演化为运算图式。具体运 算思维的特点：具有守恒性、去自我中心性和可逆性。

2、其中具体运算阶段儿童认知发展的主要特征有：①具有了抽象概念，思维可以逆转，能够进行逻辑推理；②获得了长度、体积、重量和面积等方面的守恒关系；③去自我中心；④具体逻辑思维。C项正确。

3、第三阶段为“可逆性阶段”或初步自律道德阶段(8－10岁)，该阶段儿童的思维具有了守恒性和可逆性，他们已经不把规则看成是一成不变的东西，逐渐从他律转入自律姿御。

自我中心思维出现在哪个年龄阶段

1、自我中心思维，是指思维方式的一种。从自己的立场与观点去认识事物，不能从客观的、他人的立场和观点去认识事物。多出现于前运算阶段（2岁～7岁）。瑞士心理学家皮亚杰在儿童智力发展理论中提出。

2、【答案】：B 根据皮亚杰认知发展理论，在前运算阶段(2～7岁)，儿童的思维有如下特征：认为外界的一切事物都有生命；所有的人都有相同的感受；一切以自我为中心；不具备抽象的运算思维：思维不具有可逆性等。

3、其中，“一切以自我为中心”属于前运算阶段的特点，因此对应的年龄阶段是2～7岁。A项正确。B项：0～2岁属于感知运动阶段。与题干不符，排除。C项：7～11岁属于具体运算阶段。与题干不符，排除。

4、自我中心是前运算阶段的主要成就。前运算阶段是从儿童学习一种语言开始持续到大约5岁至6岁。在这个阶段，儿童通过语言、模仿、想象、符号游戏和符号绘画来发展符号化的表征图式，他们的知识仍然在很大程度上取决于自身的知觉。

5、生理自我——对自己生理状态的认识和体验(出生到3岁)生理自我(自我中心期)，以躯体为基础，以自我为中心，以自己的想法解释外界，这是自我意识的原始形态，从个体8个月左右开始到3岁左右成熟。

6、皮亚杰认为自我为中心是2-5岁的思维特点。让·皮亚杰是儿童心理学、发生认识论的开创者，被誉为心理学史上除了弗洛伊德以外的另一位“巨人”，其提出的发生认识论不仅是日内瓦学派的理论基础，也是欧洲机能主义的重大发展。