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他是数学组长,生肖属兔,星座是狮子座。脖子上戴着一块玉石做的兔子。他今年8岁,个子矮矮的,像一年级的小朋友。圆圆的脑袋像一个小皮球。头发黑黑的、硬硬的,像一根根刺。胖乎乎的脸蛋像红苹果。
【篇一:猜猜他是谁】(作者:汪子w)他是一个小男生,顶着个蘑菇头。他的个子不高,却很挺拔。眼睛不大,却很有神。他很爱笑,一笑起来,就眯成了一条线。
三年级语文园地一猜猜他是谁如下:她是一名朝气蓬勃的小学生,今年9岁,上三年级了。她是典型的小美女。那双眼睛一闪一闪的,像星星一样明亮。她的嘴巴小小的,像樱桃似的;鼻子高高的,特别有精神。
猜猜他是谁范文一:我有一个好朋友,大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!他是一个帅气的小男孩。他今年8岁了,身材很标准。他的头发很短,一根根立在那,可俏皮了。他的脸圆圆的,皮肤白白嫩嫩的。
猜猜他是谁的课文三年级如下:猜猜他是谁这篇文章主要是围绕着“猜猜他是谁”这个主题展开的,文章中描述了一个同学的外貌特征和性格特点,但是并没有直接透露他的名字。
三年级上册语文园地一猜猜他是谁写法如下:我们班有一个可爱的“小不点”,你们知道她是谁吗?她呀,是你们的好同学,也是我的好朋友。她长着一对月牙似的眉毛,眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。
1、预设一:因为故事可能不会那么快就结束,会有其他小动物来请老屋帮忙,所以我猜老屋可能不会倒。 预设二:因为题目是总也倒不了的老屋,所以我猜老屋可能不会倒。
2、【篇一】小学三年级语文《总也倒不了的老屋》原文 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
3、.揭题《总也倒不了的老屋》,你见过一百多年的老屋吗?想象一下老屋的样子,怎么想都可以,读童话就要我们充分发挥自己的想象。
答案:旅行家树。请及时选择满意望采纳~【原文如下】:旅行家树 在非洲腹地的布隆迪共和国,我们住的一座洁白的小楼门前,有两棵翠绿的大树。
能正确、流利地朗读课文。 知道丑小鸭名字的由来,了解丑小鸭与其他鸭子的不同之处。 【教学过程】 看图猜故事,引出课题,了解作者 出示卡通人物形象图,猜童话故事书名。
借助形声字偏旁表义的特点猜:“蚊、咬、赶、房、转”,利用形声字的特点识记字形,理解字义。认识户字旁和车字旁,了解户字头的字大多和门有关,如“扇、扉”,车字旁的字大多和车有关,如“辆、轨”。
【篇一】部编版小学二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》课文原文 从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
预设一:因为故事可能不会那么快就结束,会有其他小动物来请老屋帮忙,所以我猜老屋可能不会倒。 预设二:因为题目是总也倒不了的老屋,所以我猜老屋可能不会倒。
【篇一】部编版一年级上册语文《小蜗牛》课文原文 蜗牛一家住在小树林的旁边。 春天来了,蜗牛妈妈对小蜗牛说:“孩子,到小树林里去玩吧,小树发芽了。” 小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
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2、谜底:天伦之乐,妇孺皆知。妇孺皆知 【解释】孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。【出处】《星火燎原·湘西再起》:“可是提起他(贺龙)的名字,湘鄂本的人民差不多是妇孺皆知。
3、老马识途lǎo mǎ shí tú [释义] 识:认得;途:路。老马能认识走过的道路。比喻年纪大的人;富有经验。[语出] 宋·毛谤《寄曹使君》:“请同韶采公勿疑;老马由来识途久。
4、走马观花 zǒu mǎ guān huā [释义] 骑在跑着的马上看花。比喻匆忙、粗略地观察了解。走:跑。[语出] 宋·杨万里《和同年李子西通判》:“走马看花拂绿扬;曲江同赏牡丹香。
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